Gọi tên hai hình khối đầu tiên và tìm chúng ở đồ vật quanh em.
Ở Chủ đề 2 em đã học bốn hình phẳng — những hình vẽ trên mặt giấy. Bài này em làm quen với hình khối: những vật cầm được trên tay, có bề dày hẳn hoi.
Khối lập phương có sáu mặt, mặt nào cũng là hình vuông và sáu mặt đều bằng nhau. Con xúc xắc, khối Ru-bích, hộp quà vuông đều có dạng khối lập phương.
Khối hộp chữ nhật cũng có sáu mặt, nhưng các mặt là hình chữ nhật và không phải mặt nào cũng bằng nhau. Bể cá, hộp bánh quy, chiếc loa vuông dài đều có dạng khối hộp chữ nhật.
Hai khối này rất giống nhau — chỉ khác ở chỗ khối lập phương thì mọi mặt đều là hình vuông bằng nhau.
Trong bốn khối trên, hai khối thứ nhất và thứ ba là khối lập phương. Khối thứ hai là khối hộp chữ nhật. Khối cuối cùng tròn lăn được, không phải hai khối em vừa học.
Bạn Việt dùng những khối lập phương nhỏ bằng nhau để xếp chữ. Chữ T hết 5 khối, chữ H hết 7 khối, chữ C hết 5 khối.
Vậy chữ H dùng nhiều khối nhất, còn chữ T và chữ C dùng số khối bằng nhau.
Nhiều khối nhỏ ghép lại vẫn có thể thành một khối lớn. Xếp 2 khối ngang, 2 khối dọc và 2 khối sâu — tất cả 8 khối nhỏ — thì được một khối lập phương lớn.
Nhưng nếu xếp 3 khối ngang, 2 khối dọc và 2 khối sâu thì hình thu được dài hơn là cao, nên đó là khối hộp chữ nhật chứ không còn là khối lập phương nữa.
Em đi một vòng quanh nhà và tìm năm đồ vật có dạng khối hộp chữ nhật, rồi tìm thêm hai đồ vật có dạng khối lập phương. Kể cho bố mẹ nghe vì sao em xếp mỗi đồ vật vào nhóm đó nhé.